ヤマハ、エジプト公立小学校100校に日本型音楽教育を試験導入 TICAD9にてエジプト教育・技術教育省との協力覚書を締結

ヤマハは、第9回アフリカ開発会議（TICAD9）において、エジプト・アラブ共和国の公教育における音楽教育の普及と質の向上を目指し、エジプト教育・技術教育省と協力覚書を締結したと発表した。

同社は2015年より新興国を中心に「スクールプロジェクト」を展開し、各国の政府教育機関と連携してカリキュラムの構築支援や指導者の育成、教材や楽器の販売・提供を通じて公教育における音楽教育の普及を推進している。これまでにマレーシア、インドネシア、ベトナム、インド、ブラジル、アラブ首長国連邦、エジプト、コロンビア、フィリピン、メキシコの10か国で累計425万人の子どもたちに音楽や楽器演奏を楽しむ機会を提供してきた。

エジプトでは2021年11月より「エジプト日本学校」50校の児童2,800名を対象にリコーダーを用いた音楽教育を試験導入している。日本型音楽教育の特色である4分野のうち「器楽」に重点を置きつつ、「歌唱・鑑賞・音楽づくり」も併せて実施するプログラムを提供。エジプトの新しい教育方針に寄り添い「規律的・協働的な人材育成」を実現するため、ペアワークなどの協働活動や探究活動を多く取り入れた「主体的・対話的で深い学び」を実践している。

今回の覚書締結により、エジプトの一般公立小学校100校において、リコーダーを用いた音楽教育の試験導入を新たに推進していく。8月20日から22日に開催されたTICAD9では、同社のスクールプロジェクトの取り組みとタンザニアにおける森林資源のエコシステム構築を目指す「おとの森」についても紹介した。